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時(shi)間(jian)︰2020-04-03 作者︰書(shu)成文 關注人(ren)氣︰56℃ [你也可以投稿哦(ou)~]

【導讀】幾gai)昵埃 一乖詼鏈蠖er)的時(shi)候,有(you)一次(ci)在圖書(shu)館隨意(yi)找書(shu),無(wu)意(yi)中發現(xian)了這本《數學之(zhi)美》,看到書(shu)名之(zhi)後,我以為..如果覺(jue)得很(hen)不錯,歡dui) 閆籃頭窒懟 行(xing)荒愕腦畝劣脛?鄭/P>

本文《《數學之(zhi)美》讀後感1000字》由(you)讀後感大全(quan)整(zheng)理(li),僅供(gong)參考。

幾gai)昵埃 一乖詼鏈蠖er)的時(shi)候,有(you)一次(ci)在圖書(shu)館隨意(yi)找書(shu),無(wu)意(yi)中發現(xian)了這本《數學之(zhi)美》,看到書(shu)名之(zhi)後,我以為這是一本純(chun)粹講解(jie)數學的書(shu)籍,由(you)于(yu)我對(dui)數學的理(li)論(lun)和計(ji)算興(xing)趣(qu)並(bing)不大,但是我對(dui)于(yu)數學的發展史(shi)、數學的思維方法以及那些有(you)趣(qu)的數學家的故事(shi)感xing)巳qu)。所以當我僅僅看到這個書(shu)名之(zhi)後,我想從中找到這些有(you)趣(qu)的東西,但是看到第二(er)章(zhang)的時(shi)候,我就沒有(you)了興(xing)趣(qu),當時(shi)只覺(jue)得書(shu)中羅里吧(ba)嗦講了一堆數學在IT各(ge)個領域的應(ying)用(yong),于(yu)是就放下了。

後來自己也從事(shi)了IT行(xing)業,並(bing)且接(jie)觸到了很(hen)多人(ren)工智能(neng)的概(gai)念和技術知識,知道了了機器學習、深(shen)度學習、自然語(yu)言處理(li)等等。于(yu)是就想起來曾經在大學看過一本《數學之(zhi)美》的書(shu)籍,里邊大概(gai)寫了一些IT領域的數學知識,于(yu)是前一段時(shi)間(jian)在回家的火車上帶(dai)著這本書(shu)看完了。

現(xian)在我yi)刺柑缸約憾鐐甑母邢搿/p>

首先我談談這本書(shu)好的地方︰

第一、作者使用(yong)一些有(you)趣(qu)的例子講明白(bai)了晦澀的專業知識。比如說(shuo)作者在第六章(zhang),使用(yong)競彩足(zu)球(qiu)隊(dui)奪(duo)冠的例子,形象的說(shuo)明了信息的含義和信息熵的含義。諸如這些有(you)趣(qu)的例子,我覺(jue)得可以作為初學通信專業學生的科普教(jiao)材。

第二(er)、作者講述了自然語(yu)言處理(li)領域中的大牛人(ren)物,這樣針對(dui)專業領域杰出人(ren)物的介紹常(chang)常(chang)更容(rong)易引(yin)起學生的興(xing)趣(qu),所謂榜樣的力量是無(wu)窮的。比如對(dui)自然語(yu)言領域的大牛人(ren)物——弗(fu)里德里克?賈里尼(ni)克(FrederekJelinek)的介紹。我個人(ren)覺(jue)得,當前工科大學中對(dui)于(yu)這一類的故事(shi)講解(jie)太少,以為的講解(jie)專業知識太過于(yu)枯燥,另外,很(hen)多專業知識,只要本書(shu)寫的很(hen)詳細學生都能(neng)看懂(dong),無(wu)需講解(jie)。多分享一些前任的工作方法和、經歷和事(shi)跡,更能(neng)從情感上xi)鞫  幕 浴/p>

本書(shu)也有(you)很(hen)多缺點,

第一、以我yi)純(chun)矗 臼shu)依(yi)然是一本專業性的書(shu)籍,不適合xi)T專業的學生閱讀,書(shu)中還是存在大量的數學公式和知識,沒有(you)一定的專業基礎根本讀不下去。

第二(er)、本書(shu)取名《數學之(zhi)美》,書(shu)名太大,並(bing)沒有(you)從數學的角度講解(jie)數學之(zhi)美,而主(zhu)要從IT領域講解(jie)數學的應(ying)用(yong),更多的是概(gai)率shi)鄣撓ying)用(yong)。

最後我的看法是,本書(shu)作為IT專業領域的學生科普書(shu)籍很(hen)不錯,相比教(jiao)材來ci)滌you)趣(qu)了不少,也能(neng)讓讀者了解(jie)到行(xing)業發展的情況(kuang)。不單單的去學習一些枯燥的專業知識,還要去了解(jie)這門技術的來龍去脈(mai),以及未(wei)來的發展方向。所以推(tui)薦(jian)學習電子you)畔 嘧ㄒ檔難 a href=http://www.64foot.com/duhougan/fanwen42/ style=color:#E61A42; target=_blank>閱讀。結合作者在Google的經歷,用(yong)淺顯易懂(dong)的語(yu)言解(jie)釋了以上數學分zhong)?諼謀就誥潁ㄗ勻揮yu)言分析(xi),分詞,語(yu)義分析(xi)),網絡(luo)爬(pa)蟲,密(mi)碼學,搜索引(yin)擎等工作原理(li),可作為這些方面的入門之(zhi)作,值得一讀。

另外、我看完最大的收獲就是,知道了原來這個世界是由(you)這些人(ren)創造了這些有(you)趣(qu)知識,知道了原來這些听起來高大上xi)募際踔 叮 欽餉捶 估吹模  懶嗽 囪?哪切┤? 叮 怯yong)在了什麼地方!比如以前學習概(gai)率shi)鄣氖shi)候,只知道到計(ji)算盒子里邊的黑球(qiu)和白(bai)球(qiu)(教(jiao)科書(shu)中的例子真是又幼稚,又無(wu)趣(qu)),知道了更多人(ren)shuo)墓適shi),看見了更多的世界!所以呢,本書(shu)還是值得畫上兩三個小時(shi)概(gai)略(lue)讀一讀的。

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